Acredita-se que o quebra-cabeça foi inventado pelo cartógrafo inglês de nome John Spilsbury. Ele criou um mapa sobre madeira e cortou os países em suas fronteiras. O resultado disso foi um brinquedo didático que tinha o objetivo de ajudar as crianças a aprender mais sobre geografia.
O quebra-cabeça é um jogo onde o aluno deve resolver um problema proposto. Nesse tipo de jogo, o raciocínio é bem mais importante que a agilidade e a força física. Ele é divertido pois ajuda o aluno no desenvolvimento das habilidades cognitivas,motoras,desenvolvimento coordenação motora e visual e nas habilidades sociais.
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